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【2026年解答速報】共立女子大学 看護学部 全学部統一 1月26日(国語)

入試分析/解答速報

2026年01月28日

看護医療系専門進学塾 桜芽会の看護医療系大学入試解答速報

桜芽会では、各大学の看護系学部について、入試問題の解答解説を載せていきます。

今回は、2026年度 共立女子大学 看護学部 全学部統一(1月26日実施) 国語の解答解説を載せます。

共立女子大学看護学部を志望している生徒は是非参考にしてください!

※2026年入試のその他大学や科目の解答速報まとめは「【2026年看護医療系学部】 解答速報まとめ|看護医療系専門進学塾 桜芽会」をご参照ください。

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※間違いを見つけた場合も上記からご連絡ください。確認し、訂正させていただきます。

2026年共立女子大学看護学部全学部統一 国語 講評

(筆頭問題)一 概観

若桑みどり『お姫様とジェンダー―アニメで学ぶ男と女のジェンダー学入門』からの出題。女子教育、女性ならではの問題といえる本文は、女子学生にとっては読みやすく、物語や最近のジェンダーレスの考え方も身近であったと思われる。

筆者は、芸術に明るく、女性教育の第一人者であり文章も簡潔であり、空欄補充もしやすく高得点勝負になりそうである。

(選択問題)二 概観

池上俊一『動物裁判』の一説より出題。中世の考え方として、数多くの大学で教科指定本になるほど学生に読ませたいという教授が多い。日本と西欧の自然観やアニミズムを比較することは現代文では多くあり、読みやすかったが、空欄と省略が多く話が飛ぶので、傍線部の含まれる段落で解答を確認してみることが必要である。

2026年共立女子大学看護学部全学部統一 国語 解答

(筆頭問題)

問1 ①エ②イ③イ④ア⑤ウ

問2 ⅠオⅡカⅢエⅣイ   問3ウ  問4ウ

問5 aイ bエ cア dウ   問6エ 問7イ

問8 ①イ②ア③イ④ア

(選択問題)

問1ア

問2 Aイ Bア Cエ Dイ

問3 ⑴エ⑵ウ⑶エ⑷イ⑸エ

問4 WウXイYオZエ

問5ウ 問6エ 問7ウ 問8ウ 問9ア 問10イ 問11ウ

2026年共立女子大学看護学部全学部統一 国語 解説

(筆頭問題)一 概観

問1 漢字の問題 解答は ①エ②イ③イ④ア⑤ウ

①端緒 ア処置イ所収ウ初期エ緒言

②差異 ア意図イ異質ウ経緯エ簡易

③欠如 ア控除イ突如ウ近所エ秩序

④衝突 ア衝動イ消費ウ印象エ重症

⑤淑女 ア静粛イ合宿ウ貞淑エ恐縮

問2 空欄補充 接続語を入れる問題 解答はⅠオⅡカⅢエⅣイ

Ⅲの空欄には、「しかし」「そのうえ」どちらでも意味が通ってしまうが、文脈上、女性のやったことが男性には認められないという内容は逆接であるため、「しかし」

Ⅳの空欄でも、「たしかに」「そのうえ」が紛らわしいが、ここは反対部分の省略された譲歩構文であり、「たしかに」を入れる。

問3 傍線部⑴の内容を説明する問題。解答はウ

このアを含む段落の最後部分に「幼児から聞いたお姫様童話によって~依存・無力~である」という筆者の結論、評がある。他も間違っていないが、具体的に起こることの段階であり、抽象してまとめているのがウ。

アは影響の始まり

イは影響で考え方が変わる

エは考え方が固まった場合の将来

問4 傍線部⑵の内容を説明する問題。解答はウ

同じ段落に詳しく状況が説明されているので、そのまま「かわいい~執着する」までの内容を捉える。

ア王子× 

イそうなるかもしれないが話題外× 

エ母親としての保護×

問5 本文の文脈にある空欄補充。解答はaイ bエ cア dウ

aは女性がどうあるべきかの刷り込みから考える

bは女性が夫や他者へ行うことを広く考えると、最大なのがサービス

cは自立心を奪われているので、自己評価

dは外界への期待や興味を考える

問6 傍線部⑶と同意味の四字熟語を問う問題。解答はエ

これは知識問題である。ウ、エ、が比較的難しい。

ア自由自在=物事を思いどおりに行えること。動作や考えが少しも妨げられず、思うままにできるさま。

イ八方美人=だれに対してもよく思われようとして、態度や意見を変えること。また、そのような人。

ウ朝令暮改朝に出した命令や方針を、夕方には改めてしまうこと。方針や決まりが一定せず、ころころ変わること。

エ付和雷同=自分の考えをもたず、他人の意見や行動にすぐ同調すること。

問7 傍線部⑷の結果として起こらないもの=適当でないものを選ぶ問題。解答はイ

女児が家庭での刷り込みにより、自立心を必要としないまま成長し、手厚く保護されることで、ア、ウ、エは起こりうることとして本文にある。イはこの部分より前にあることだがこの夫がわかってくれないことは不和ではなく、女性の無力さを刷り込むことになるので、イが正解。

問8 内容合致の問題。解答は①イ②ア③イ④ア

①唯一の手段×、③男女問わず×

(選択問題)二 概観

問1 抜文補充の問題。解答はア

時間のかかる問題なので、苦手であれば後回しがよい。基本的には時系列を大事にすれば解答できる。今回は「変身譚」の注があるため、動物⇔人間の違いを述べているアのあとに、まとめ文としてあったものである。

問2 空欄補充、語句内容を入れる問題。解答はAイBアCエDイ

紛らわしい言葉、難語は選択肢になく、文意が取れれば入れられる。

Cは、迎合=自分の考えをまげても相手の考えに従う、を知らないと、エの依拠と間違えやすい。

問3 漢字の読みの問題。解答は⑴エ⑵ウ⑶エ⑷イ⑸エ

⑴ アさっしん イきしん ウあいさつ エせっしゅ

⑵ アこくない イないがい ウだいり エうちうち・ないない

⑶ アごんげん イざんげ ウけいき エげんかく

⑷ アぎぎ イしんき ウけんぎ エしょうさい

⑸ アじあい イぎし ウしょうかん エぎょい

問4 接続語の空欄補充の問題。解答はWウXイYオZエ

Wは空欄前が根拠となる

Xは難しいかもしれない。自然の植物の名前を付け足すので、累加がよいが、選択肢にないので、言い換えや転換をいれる

Yは当たり前、常識という意図でいれる

Z排除対象の例示である

問5 傍線部Ⅰの理由を問う問題。解答はウ

これは他の空欄補充にもあるが、日本では自然と人間は共生、親和している。

アよりも~優れた× 常に×

イ飼育を行ってこなかった×

エ直接の原因ではない×

問6 文学史知識(傍線部Ⅱ)の問題。解答はエ

『富嶽百景』は太宰治の作品である。

問7 空欄補充の問題。解答はウ

これが問4の日本での自然と人間の在り方とリンクする問題。仏教・神道・自然と人々は共生している、とわかればウが選べる。

ここで、西欧とアジアを比較し、自然支配なのか共生なのかを読み取る必要がある。

問8 傍線部Ⅲについて、結果を問う問題。解答はウ

肉食が日本で肯定されることによって起こる結果を捉え、その中に含まれないものを選ぶ問題。傍線部Ⅲの含まれている段落にほぼどう表現の内容があるので、そこに含まれないのは、「キリスト教の信仰」である。

問9 傍線部Ⅳの意味を説明する問題。解答はア

「相対」の意味は、「絶対」の逆。

いくつかのものを比べたうえで、そのものの価値や意味を捉えることである。

イ明らか×、ウ比較せず×、エ対応するもの▲(限定はできない)

問10 傍線部Ⅴの内容を説明する問題。解答はイ

「ことなった機能」とは、近代の自然科学論が、西欧では人間を優位にするために他の生きものたちと相対的に比べた機能とは、違う機能=日本であったということである。

これは間違いやすいが、この機能のために、自然に科学的な視点が入り、ウ・エの選択肢のことが起こり、その結果、魔力だと考えられていた生物の力が解明され、信仰心を失うのである。

ア人間の優先性×、西欧と同じ

ウその神秘に注目▲

エ学問の発展が進んだ▲

問11 内容合致の問題である。正解はウ

間違っているものを選ぶので、内容が読めていれば時間短縮できるし、本文の理解がしにくい場合はここを先に読むとよい。

ウ同時に起こり×

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